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Educación Química
"Tecnologías de la información"
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Artículo
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Artículo de Investigación
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Facultad de Química, UNAM
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Biología y Química
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70
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Universidad Nacional Autónoma de México
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Colección
Educación Química
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Artículo
Nuevas tecnologías de la información y la comunicación: diseño de un curso preuniversitario de química
Prat, María Rosa; Alimenti, Graciela Alicia - Facultad de Química, UNAM
2018-04-06
Biología y Química
La utilización de nuevas
tecnologías
de información y comunicación (NTICs) se ha tornado
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Artículo
Actitudes sobre la naturaleza de ciencia y tecnología en profesores y estudiantes mexicanos del bachillerato y la universidad públicos Proyecto Iberoamericano de Evaluación de Actitudes Relacionadas con Ciencia, Tecnología y Sociedad
Rueda Alvarado, Cristina; Robles-haro, César; Vázquez-alonso, Ángel; Garritz, Andoni - Facultad de Química, UNAM
2018-04-07
Biología y Química
Relacionadas con Ciencia-
Tecnología
-Sociedad (PIEARCTS), y hemos entregado un resultado
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Artículo
Desarrollo de tecnologías de la información y la comunicación para reforzar los procesos de enseñanza y aprendizaje en ciencias en el grado de maestro/a en educación infantil de la Universidad de Málaga
Rojano Ramos, Santiago; López Guerrero, María Del Mar; López Guerrero, Gema - Facultad de Química, UNAM
2018-03-08
Biología y Química
en el que se les solicitaba
información
acerca de la utilidad del blog. Los resultados indicaron que la mayoría del alumnado
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Artículo
Los intereses curriculares en ciencia y tecnología de los estudiantes de secundaria
Vázquez-alonso, Ángel; Manassero-mas, María Antonia - Facultad de Química, UNAM
2018-08-20
Biología y Química
El libro Los intereses curriculares en ciencia y
tecnología
de los estudiantes de secundaria aborda
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Artículo
Reflexión desde la experiencia sobre la puesta en práctica de la orientación Ciencia-Tecnología-Sociedad en la enseñanza científica
Membiela, Pedro - Facultad de Química, UNAM
2018-08-25
Biología y Química
decirse que el propósito de la educación CTS es promover la alfabetización en ciencia y
tecnología
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Artículo
Análisis de los estilos de prosa, el enfoque Ciencia-Tecnología-Sociedad e imagen de la ciencia en textos universitarios de Química General
D"alessandro Martínez, Antonio; Malaver, Manuel; Pujol, Rafael - Facultad de Química, UNAM
2018-08-25
Biología y Química
En este trabajo se estudian los estilos de prosa científica, el enfoque Ciencia-
Tecnología
-Sociedad
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Artículo
Impactos de um processo de formativo na alfabetização científica e tecnológica de licenciandos em química
Do Nascimento Firme, Ruth; Miranda, Raphaela Dantas - Facultad de Química, UNAM
2020-02-06
Biología y Química
plausíveis acerca da Ciência, da
Tecnologia
, da relação Ciência-Sociedade, e da relação Ciência-Tecnologia
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Artículo
Consensos sobre la naturaleza de la ciencia. La ciencia y la tecnología en la sociedad
Vázquez-alonso, Ángel; Acevedo Díaz, José Antonio; Manassero-mas, María Antonia; Acevedo Romero, Pilar - Facultad de Química, UNAM
2018-08-22
Biología y Química
a las relaciones entre la sociedad y la ciencia y la
tecnología
, que han sido construidos con una metodología
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Artículo
Educación Ciencia-Tecnología-Sociedad (CTS) Una buena idea como quiera que se le llame
Aikenhead, Glen - Facultad de Química, UNAM
2018-08-25
Biología y Química
movimiento cuyo eslogan ciencia-
tecnología
-sociedad (CTS) reunió una variedad de educadores innovadores
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Artículo
Aplicación de una nueva metodología para evaluar las creencias del profesorado sobre la tecnología y sus relaciones con la ciencia
Vázquez-alonso, Ángel; Acevedo Díaz, José Antonio; Manassero-mas, María Antonia; Acevedo Romero, Pilar - Facultad de Química, UNAM
2018-08-25
Biología y Química
entrada en la enseñanza de las ciencias al olvidado papel de la
tecnología
. Para conseguirlo plenamente
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Artículo
La ética en el salón de clases de ciencia y tecnología. Un nuevo enfoque de la enseñanza y el aprendizaje
Bello Garcés, Silvia - Facultad de Química, UNAM
2018-04-06
Biología y Química
la paradoja de estar en alto riesgo por el desarrollo de la ciencia y la
tecnología
y cuya esperanza
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Artículo
Una secuencia de enseñanza/aprendizaje para los conceptos de sustancia y reacción química con base en la Naturaleza de la Ciencia y la Tecnología
Garritz, Andoni; Sosa-fernández, Plinio; Hernández-millán, Gisela; López-villa, Norma Mónica; Nieto-calleja, Elizabeth; Reyes-cárdenas, Flor; Robles-haro, César - Facultad de Química, UNAM
2018-04-07
Biología y Química
de la Ciencia y
Tecnología
: Una Investigación Experimental y Longitudinal (EANCYT) se describe una secuencia
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Artículo
Las TIC para la investigación en didáctica de las ciencias
Cormier, Caroline - Facultad de Química, UNAM
2018-04-09
Biología y Química
Utilización de las
tecnologías
para la investigación en educación científica por Riopel, M., Potvin
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Artículo
El grafeno: entre serendipia, cinta adhesiva y emigrantes
Méndez Rojas, Miguel Ángel; Enciso Barros, Alan Enrique - Facultad de Química, UNAM
2018-04-07
Biología y Química
aplicaciones y crear nuevas
tecnologías
que las aprovechen. El desarrollo de métodos de preparación
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Artículo
Ciencia-Tecnología-Sociedad: a diez años de iniciada la corriente
Garritz, Andoni - Facultad de Química, UNAM
2018-08-31
Biología y Química
Este escrito reúne los objetivos globales de la reforma educacional Ciencia
Tecnología
-Sociedad
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Artículo
Una propuesta didáctica innovadora con enfoque ciencia, tecnología y sociedad El asbesto
Varillas, Ana Ester; Ramos, Juan Francisco; Carrizo, María Alejandra - Facultad de Química, UNAM
2018-08-25
Biología y Química
de un aprendizaje significativo, relacionar los saberes de la ciencia y la
tecnología
con cuestiones de interés
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Artículo
As relações ciênciatecnologiasociedade-ambiente (CTSA) e as atitudes dos licenciandos em química
Dantas, Josivania Marisa; Oliveira Nunes, Albino - Facultad de Química, UNAM
2018-04-07
Biología y Química
Las actitudes y las creencias sobre las relaciones ciencia-
tecnología
-sociedad-ambiente desempeñan
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Artículo
Avaliação da aplicação da metodologia aprendizagem baseada em problemas na disciplina de tecnologia da informação e comunicação no ensino de química
Da Silva, Ivoneide Mendes; Lins, Walquíria Castelo Branco; Carneiro Leão, Marcelo Brito - Facultad de Química, UNAM
2019-06-28
Biología y Química
disciplina de
Tecnologia
da Informação e Comunicação no Ensino de Química (TICEQ) de uma universidade pública
share
Artículo
Tecnologias assistivas e a aprendizagem significativa no ensino de química para alunos surdos
Rizzatti, Ivanise Maria; Jacaúna, Ricardo Daniell Prestes - Facultad de Química, UNAM
2022-07-25
Biología y Química
A presente pesquisa, avaliou o uso da
tecnologia
assistiva (TA) na construção de organizadores
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Artículo
Computadoras y lenguajes en las clases de Ciencias
Maldaner Aloisio, Octavio - Facultad de Química, UNAM
2018-04-09
Biología y Química
, y sostiene que no se puede ignorar la importancia de las
tecnologías
actuales de la información
share
Artículo
Utilización de tecnología multimedia para la enseñanza de estereoquímica en el ámbito universitario
Muscia, Gisela Celeste; Ugliarolo, Esteban Ariel - Facultad de Química, UNAM
2018-04-07
Biología y Química
Utilización de
tecnología
multimedia para la enseñanza de estereoquímica en el ámbito universitario
share
Artículo
Una secuencia de enseñanza-aprendizaje sobre un tema socio-científico: análisis y evaluación de su aplicación en el aula
Vázquez-alonso, Ángel; Aponte, Abdiel; Manassero-mas, María Antonia; Montesano, Marisa - Facultad de Química, UNAM
2015-01-21
Biología y Química
la comprensión de las influencias e interacciones mutuas entre una
tecnología
(la minería) y la sociedad, también
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Artículo
Nuevas tecnologías aplicadas en el laboratorio. Ley de Boyle-Mariotte
Vargas M., Juan; Urzúa, Tatiana - Facultad de Química, UNAM
2018-08-26
Biología y Química
tecnologías
en el aula se encuentran relacionadas con: a) Análisis del fenómeno en tiempo real; b
share
Artículo
La ciencia y la tecnología y su relación con la educación media
Domínguez Chávez, Humberto; Flores Zepeda, Margarita; Moreno González, Rodolfo; Medina Martínez, Sara Rosa - Facultad de Química, UNAM
2018-08-26
Biología y Química
y la
tecnología
y su vinculación con la producción, señala una perspectiva y orientación contrastante con décadas
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Artículo
La relevancia de la educación científica
Vázquez-alonso, Ángel; Manassero-mas, María Antonia - Facultad de Química, UNAM
2018-08-20
Biología y Química
(y
tecnología
) en la educación obligatoria. El estudio se centra en los aspectos afectivos y actitudinales
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Artículo
Diseño y evaluación del juego didáctico “Química con el mundial de Brasil 2014”
Franco-mariscal, Antonio Joaquín - Facultad de Química, UNAM
2015-01-21
Biología y Química
”, diseñado desde un enfoque Ciencia-
Tecnología
-Sociedad y de alfabetización científica con el objetivo
share
Artículo
Formación de recursos humanos en el área de ingeniería química para la reactivación económica del país
Anaya Durand, Alejandro - Facultad de Química, UNAM
2018-08-31
Biología y Química
La ciencia y la
tecnología
del mundo contemporáneo evolucionan a un ritmo sin precedente
share
Artículo
La enseñanza de las ciencias. Alfabetización científica o ciencia para futuros científicos
Córdova Frunz, José Luis - Facultad de Química, UNAM
2018-08-25
Biología y Química
escolarizada también hay visiones deformadas y empobrecidas de
tecnología
y de sociedad. Este ensayo trata
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Artículo
La introducción de las relaciones Ciencia, Tecnología y Sociedad en la enseñanza de las ciencias y su evolución
Vilches, Amparo; Sobes, Jordi - Facultad de Química, UNAM
2018-08-30
Biología y Química
La introducción de las relaciones Ciencia,
Tecnología
y Sociedad en la enseñanza de las ciencias
share
Artículo
Aceptar el reto: nuevas direcciones de la ciencia y la tecnología en los programas de educación secundaria en Alberta, Canadá
Panwar, Raja - Facultad de Química, UNAM
2018-08-31
Biología y Química
Aceptar el reto: nuevas direcciones de la ciencia y la
tecnología
en los programas de educación
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Artículo
Un curso de Electroquímica en tiempos de pandemia: el ecosistema educativo en acción.
Ramos Mejía, Aurora De Los Ángeles - Facultad de Química, UNAM
2020-12-08
Biología y Química
de estudiantes. Destaco la importancia de que el docente tenga preparación tanto con la
tecnología
con propósitos
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Artículo
De la educación tradicional a una educación remota: retos y oportunidades dentro de la emergencia sanitaria
Marquez Zetina, Jessica Ivette - Facultad de Química, UNAM
2020-12-08
Biología y Química
a las
tecnologías
dejando retos para los alumnos y docentes, permitiendo implementar métodos didácticos
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Artículo
Aplicación de un sistema que facilite el aprendizaje cooperativo de las ciencias -particularmente química- y la tecnología vinculadas al desarrollo y el medio ambiente.
Abraham, José Miguel; Azar, M. L.; Segovia, R. F. - Facultad de Química, UNAM
2018-08-30
Biología y Química
química- y la
tecnología
vinculadas al desarrollo y el medio ambiente.
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Artículo
Cooperación online en entornos virtuales en la enseñanza de la química
Jiménez Valverde, Gregorio; Núñez-cruz, Eva - Facultad de Química, UNAM
2018-04-07
Biología y Química
personales, las
Tecnologías
de la Información y la Comunicación (TICs) permiten al profesorado y al alumnado
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Artículo
La dimensión ciencia-tecnología-sociedad del tema de ácidos y bases en un aula del bachillerato
Garritz Ruiz, Andoni; Zenteno Mendoza, Blanca Estela; Alvarado, Clara; Guerra, Guianeya - Facultad de Química, UNAM
2011-06-23
Biología y Química
La dimensión ciencia-
tecnología
-sociedad del tema de ácidos y bases en un aula del bachillerato
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Artículo
O crescimento da anticiência na Pandemia: Um quadro de luz e sombra
Chrispino, Alvaro; Melo, Thiago Brañas De; Albuquerque, Márcia Bengio De - Facultad de Química, UNAM
2020-12-08
Biología y Química
ciência e
tecnologia
e requer propostas de intervenção na realidade escolar a fim de permitir uma formação
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Artículo
CRISPR/Cas, el sistema premiado con el Premio Nobel de Química 2020 ¿Cómo funcionan las Tijeras Moleculares?
Palacios-arreola, Margarita Isabel; Huerta-lavorie, Raúl - Facultad de Química, UNAM
2021-07-28
Biología y Química
de la
tecnología
alrededor del sistema CRISPR/Cas, conocido coloquialmente como Tijeras moleculares y su relevancia
share
Artículo
Enseñanza Remota de la Química en Educación Secundaria-Universitaria
Contreras Sierra, Sonia Milena; Infante Farfán, Luisa Fernanda; Salazar Quintero, Oscar Javier; Mayorga Betancourt, Manuel Alejandro - Facultad de Química, UNAM
2020-12-08
Biología y Química
, permitió cambiar el paradigma de ver la
tecnología
como una opción didáctica para verla como una necesidad
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Artículo
Aplicación de Realidad Aumentada para Laboratorios de Química
Hernández, Diógenes; Bottner, Elizabeth; Cataldo, Fernando; Zaragoza, Eduardo - Facultad de Química, UNAM
2021-07-28
Biología y Química
El uso de la realidad aumentada como una
tecnología
emergente es muy eficiente para lograr interés
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Artículo
Una herramienta informática para la coordinación de las prácticas de laboratorio del Grado en Química
García, Clara; Millán, Judith; Campos, Pedro J.; Rubio, Angel L. - Facultad de Química, UNAM
2018-10-10
Biología y Química
en Química de la Universidad de La Rioja, que contiene la
información
referente al título y resumen
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Artículo
El uso del blog de aula como recurso complementario de la enseñanza presencial para el intercambio de información e interacción entre el profesorado y alumnado de primer año de química
Marín, Victoria I.; Donoso, Josefa - Facultad de Química, UNAM
2015-01-21
Biología y Química
de
información
e interacción entre el profesorado y alumnado de primer año de química
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Artículo
Implementación de Avogadro como visualizador y constructor de moléculas con alumnos de primer año de Odontología en la asignatura Química General y Orgánica
Torres Quezada, Celia; Varela Gangas, Patricia; Frías, María Verónica; Flores-morales, Patricio - Facultad de Química, UNAM
2018-03-20
Biología y Química
(CAPES); Consejo Nacional de Ciencia y
Tecnología
(CONACyT); Dialnet; Sistema Regional de Información
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Artículo
De Escuelas, Docentes y TICs
Talanquer, Vicente - Facultad de Química, UNAM
2018-04-07
Biología y Química
que influyen o determinan las actitudes y prácticas docentes en cuanto al uso de estas
tecnologías
en el aula
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Artículo
La naturaleza de la química
Chamizo, José Antonio; Pacheco, Irys; Castillo-leo, Daniela - Facultad de Química, UNAM
2018-04-07
Biología y Química
(CAPES); Consejo Nacional de Ciencia y
Tecnología
(CONACyT); Dialnet; Sistema Regional de Información
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Artículo
Química Clic el sistema premiado con el Premio Nobel de Química
Catalá Rodes, Rosa María; Palacios-arreolab, Margarita Isabel; Huerta-lavoriec, Raúl - Facultad de Química, UNAM
2023-01-31
Biología y Química
en la difusión del conocimiento de la
tecnología
que aplicada a contextos biológicos es la base de lo conoce
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Artículo
Formación continua de profesores para una orientación CTS de la enseñanza de química. Un estudio de caso
P. Martins, Isabel; Rebelo, Isabel Sofia; Arminda Pedrosa, María - Facultad de Química, UNAM
2018-08-22
Biología y Química
,
tecnologías
y vías de comunicación promueve la circulación abundante y casi instantánea de información, ideas
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Artículo
Implementación de Avogadro como visualizador y constructor de moléculas para alumnos de primer año de Odontología en la asignatura Química General y Orgánica
Torres Quezada, Celia; Varela Gangas, Patricia; Frías, María Verónica; Flores-morales, Patricio - Facultad de Química, UNAM
2018-03-14
Biología y Química
(CAPES); Consejo Nacional de Ciencia y
Tecnología
(CONACyT); Dialnet; Sistema Regional de Información
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Artículo
Uso de la plataforma socrative.com para alumnos de Química General
Frías, María Verónica Frías; Arce, Christian; Flores-morales, Patricio - Facultad de Química, UNAM
2018-02-14
Biología y Química
(CAPES); Consejo Nacional de Ciencia y
Tecnología
(CONACyT); Dialnet; Sistema Regional de Información
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Artículo
Cursos masivos: ampliando expectativas
Calzada, Victoria; Lecot, Nicole; García, María Fernanda; Cabrera, Mirel; Camacho, Ximena; Tassano, Marcos; Castelli, Romina; Czerwonogora, Ada; Goicochea, Enzo; González, Mercedes; Cabral, Pablo; Cerecetto, Hugo - Facultad de Química, UNAM
2015-01-21
Biología y Química
en modalidad semipresencial y a distancia. Las
tecnologías
de la información y comunicación han permitido
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Artículo
O software Windows Movie Maker no ensino de química: relato de experiência
Barrera Kalhil, Josefina; Sá Menezes, Ana Paula; Frazão Teixeira, Ana - Facultad de Química, UNAM
2018-04-09
Biología y Química
El uso de las
Tecnologías
de la Información y la Comunicación (TIC) hace énfasis en la interacción
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